Ngày giẳng:
Tiết 1: Bài 1: Mở đầu môn hoá họC

I/ Mục tiêu : HS biết hoá học là môn khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng. Hoá học là môn học quan trọng và bổ ích.
Bước đầu HS biết được hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống. Phải biết về các chất để biết cách phân biệt và sử dụng chúng.
HS biết sơ bộ về phương pháp học bộ môn và làm thế nào để học tốt môn hoá.
II/ Chuẩn bị :
Dụng cụ : ống nghiệm, giá đỡ, kẹp, ống hút.
Hoá chất: Dung dịch HCl, dung dịch CuSO4 , dung dịch NaOH, Al.
III/ Tiến trình bài học:
1.định :
2. Mở bài : GV giới thiệu về hoá học và vai trò của hoá học trong cuộc sống như thế nào? Làm gì để học tốt môn hoá học?
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Hoá học là gì?

 Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

 GV: Để hiểu rõ hoá học là gì chúng ta làm thí nghiệm
Gv yêu cầu HS quan sát trạng thái, màu sắc của các chất trong ống nghiệm và ghi kết quả.



GV hướng dẫn HS dùng ống hút nhỏ 5-7 giọt dung dịch Cu SO4 vào ống 2 đựng dung dịch NaOH.
GV yêu cầu HS bỏ một miếng Al vào ống nghiệm 3 đựng dung dịch HCl.
Cho miếng Al vào ống nghiệm đựng dung dịch Cu SO4.
? Quan sát nhận xét?





?GV yêu cầu HS rút ra kết luận.

GV cho ví dụ
Người ta sử dụng cốc Al để đựng
a. Nước
b. Nước vôi trong.
c. Giấm
? Cách sử dụng nào đúng ? Vì sao.
GV nhận xét dẫn vào kết luận

1.Thí nghiệm
HS quan sát và ghi kết quả
ống 1: Dung dịch Cu SO4 trong suốt màu xanh.
ống 2: Dung dịch NaOH trong suốt không màu
ống3: Dung dịch HCl trong suốt không màu.
HS làm thí nghiệm quan sát và nhận xét .
HS làm theo hướng dẫn của GV




*Nhận xét:
ở ống 2 có chất mới màu xanh không tan tạo thành.
ở ống 3 có bọt khí
ống 1 phần Al tiếp xúc với dung dịch Cu SO4 có màu đỏ.
*Kết luận: ở các thí nghiệm trên đều có sự biến đổi các chất.

HS thảo luận chọn câu trả lời đúng.




*Kết luận: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi của chất.

Hoạt động 2: Hoá học có vai trò như thế nào trong cuộc sống

 GV nêu vấn đề: Hoá học có vai trò như thế nào?
? Kể tên một vài vật dụng, đồ dừng trong sinh hoạt được sản xuất từ: Fe ,Al, Cu, chất dẻo…
? Kể tên một vài sản phẩm dùng trong sản xuất nông nghiệp.
? Sản phẩm phục vụ học tập, bảo vệ sức khoẻ.
GV nhận xét liên hệ thực tế rút ra vai trò của hoá học?
HS thảo luận trả lời câu hỏi

Cuốc ,xẻng, xô, chậu…


Phân bón , thuốc trừ sâu…

Sách vở, bút , thuốc chữa bệnh…

*Kết luận: Hoá học có vai trò quan trọng trong cuộc sống chúng ta.

Hoạt động 3: Các em cần phải làm gì để học tốt môn hoá học?

 GV yêu cầu HS thảo luận.
? Muốn học tốt môn hoá học các em cần phải làm gì.


? Phương pháp học môn